光谷第七小学迎来武汉市“十三五”教育科学重点课题开题仪式

    2017年9月19日，细雨纷纷，天气凉爽。武汉市光谷第七小学迎来了“武汉市‘十三五’教育科学重点课题开题仪式”，光谷七小、光谷十五小非常荣幸地邀来了课题组专家李情豪院长、杨旸教授和叶显发教授莅临我校作重要指导，教育局夏循藻院长和吴刚老师亲自来校作指示，光谷七小刘翠娥校长和光谷十五小李惠校长以及全体课题组成员也早早地来到会议室等候着这一重要时刻的来临。

   会议开始，首先由李金梅主任作《工匠教育原创设计与实施研究》的开题报告论述，她有条不紊，有理有据地从问题的提出、核心概念的界定及理论依据、国内外研究现状述评、研究对象及范围、研究目标内容及拟创新点和研究方法等方面对研究的课题进行阐述。在研究目标方面，课题中指出要培养师生工匠精神、开发学校工匠精神校本课程、建设基于工匠精神的“浸润课堂”以及匠心德育形成教育特色。努力将传统教学中的课堂变成教师乐教、学生乐学、自然和谐、生动有趣、轻负高效的新型工匠作坊，努力培养学生“精益求精、持续专注、追求极致、守正创新”的学习品质。李主任论述完毕后，刘校长和吴亮主任依次对本课题进行了补充。

   接着，由光谷十五小胡盼校长针对《基于核心素养下的皮影课程建设开发》作开题论述，李惠校长和彭倩老师作补充。该课题选题新颖，皮影戏作为“中国非物质性文化遗产”，能够被纳入到学校的校本课程体系以及学校的办学特色中，构建学校皮影文化，是非常可贵的。

  在两个课题组成员进行了精彩的论述后，三位专家分别进了点评。在肯定了两个课题的亮点和突出之处后，他们也指出了还需要改进的地方，比如:对“工匠教育是什么？”这个概念，课题组应有清晰明确的界定；工匠教育的原创设计应指向何处？工匠教育应该如何落实？同时强调了工匠精神是中国价值性员工净化的重要精神，要培养教师的务实作风、务实精神，这给我们的课题组未来三年的努力指出了方向。

   值得惊喜的是，两个课题都顺利通过了课题组专家的考核，成功申报课题。希望光谷七小、光谷十五小在课题研究方面能在各位专家的帮助下、教育局领导的支持下不断摸索前行，形成独特的办学特色，打造一流特色学校！