教学视导促发展 艺术课堂多样性

——记区教研室对我校体卫艺进行视导

3月9日区体卫艺领导对我校体卫艺工作进行了全方位的检查，一到学校，专家们就深入课堂，推门听课，深入教研，与老师们进行交流与指导，针对学校的教学常规，教学课堂，教研活动等几个方面的优点，缺点，需求，进行教学对话，开展分学科，跟踪指导。美术教研员南老师和音乐教研员肖主任对我校美术与音乐的常规工作进行了肯定，做到了备课全面，上课规范，学生参与度高，同时也针对备课上课中的问题提出了建议和改进措施，要像高标准更丰富多彩的艺术课堂发展。

美术教研员南老师先后听了我校张杨洋，罗彬，舒琪老师的美术课后说：课堂语言简练流畅，思路清晰，但是形式不够丰富，大多采用问答方式，艺术课堂应该是有趣的，丰富多彩的，可以多采用游戏，微课等方式丰富课堂形式，并针对每节课举例说明，让老师们获益匪浅。而音乐肖老师也听了三节音乐课，并结合七小目前学校的资源包括学生的情况对我校音乐教学工作做出了有效指导，为打造丰富有趣的高效音乐课堂展开教研。

非常感谢区教研员百忙之中莅临我校进行工作指导，对学校体卫艺的常规教学工作给予了很大的帮助，作为一个年轻教师居多的艺术团队，需要教研员们的关注与帮助，期望七小的艺术课堂在今后可以发展的更为丰富多彩，受到学生的喜爱。

投稿人：罗彬